Geometría & Estadística
Geometría Analítica: Vectores, Rectas y Planos
1º Bachillerato · 2º Bachillerato
- ✓Manejar con soltura las operaciones con vectores en el plano y en el espacio, incluyendo el producto escalar, vectorial y mixto.
- ✓Determinar las diferentes ecuaciones de rectas en el plano y en el espacio, y de planos en el espacio.
- ✓Analizar las posiciones relativas entre puntos, rectas y planos, y resolver problemas de intersección.
- ✓Calcular distancias entre puntos, rectas y planos, y ángulos entre ellos.
- ✓Aplicar los conceptos de geometría analítica para resolver problemas geométricos en 2D y 3D.
Key concepts
Un vector es un segmento orientado caracterizado por su módulo (longitud), dirección y sentido. Se puede representar por sus componentes en un sistema de coordenadas.
Si A(x₁, y₁, z₁) y B(x₂, y₂, z₂) son dos puntos, el vector AB se obtiene restando las coordenadas del origen a las del extremo.
El módulo de un vector v=(v₁, v₂, v₃) es la longitud del vector.
La suma, resta y producto por un escalar se realizan componente a componente.
El producto escalar de dos vectores u y v es un número real. Mide la proyección de un vector sobre otro. Es nulo si los vectores son ortogonales (perpendiculares).
El producto vectorial de dos vectores u y v es un nuevo vector perpendicular a ambos. Su módulo es el área del paralelogramo que forman. Es nulo si los vectores son paralelos.
El producto mixto de tres vectores u, v y w es un número real. Su valor absoluto es el volumen del paralelepípedo que forman. Es nulo si los vectores son coplanarios.
Una recta en el plano queda determinada por un punto y un vector director. Sus formas principales son:
Una recta en el espacio queda determinada por un punto y un vector director. Sus formas principales son:
Un plano en el espacio queda determinado por un punto y dos vectores directores no paralelos, o por un punto y un vector normal.
Estudio de cómo se intersecan o se relacionan geométricamente puntos, rectas y planos. Puede ser secantes, paralelas, coincidentes o, en R³, rectas que se cruzan.
La distancia más corta desde un punto al plano.
La distancia más corta desde un punto a una recta. A es un punto de la recta y v su vector director.
La distancia más corta entre dos rectas que no son paralelas ni se intersecan. A es un punto de r, P es un punto de s, v_r y v_s son sus vectores directores.
El ángulo agudo entre dos vectores se calcula a partir de su producto escalar.
El ángulo agudo entre dos rectas se calcula a partir del producto escalar de sus vectores directores v_r y v_s.
El ángulo agudo entre dos planos se calcula a partir del producto escalar de sus vectores normales n₁ y n₂.
El ángulo agudo entre una recta y un plano se calcula usando el seno del ángulo entre el vector director de la recta v_r y el vector normal del plano n.
Key facts to remember
- 1Un vector director de una recta es paralelo a ella; un vector normal de un plano es perpendicular a él.
- 2Dos vectores son ortogonales (perpendiculares) si su producto escalar es cero.
- 3Dos vectores son paralelos si su producto vectorial es el vector nulo (en R³) o si sus componentes son proporcionales.
- 4El módulo del producto vectorial de dos vectores es el área del paralelogramo que forman.
- 5El valor absoluto del producto mixto de tres vectores es el volumen del paralelepípedo que forman.
- 6Para calcular el ángulo entre dos elementos, se usa el producto escalar de sus vectores directores/normales. ¡Cuidado con el seno para el ángulo recta-plano!
- 7La distancia de un punto P(x₀, y₀, z₀) a un plano Ax+By+Cz+D=0 es |Ax₀+By₀+Cz₀+D| / √(A²+B²+C²).
Worked examples
Example 1
Dados los puntos A(1, -2, 3), B(3, 0, 1) y C(0, 2, -1).\na) Calcula los vectores AB y AC.\nb) Calcula el producto escalar AB · AC.\nc) Calcula el producto vectorial AB x AC.\nd) Calcula el área del triángulo formado por A, B y C.
Answer
a) AB = (2, 2, -2), AC = (-1, 4, -4)\nb) AB · AC = 14\nc) AB x AC = (0, 10, 10)\nd) Área = 5√2 u²
Recuerda que el producto vectorial es un vector, mientras que el producto escalar es un número.
Example 2
Dada la recta r: (x-1)/2 = y/1 = (z+1)/(-1) y el punto P(2, -1, 3).\na) Halla las ecuaciones paramétricas de la recta r.\nb) Halla la ecuación general del plano π que pasa por P y es perpendicular a r.\nc) Calcula la distancia del origen de coordenadas O(0,0,0) al plano π.
Answer
a) r: { x = 1 + 2λ, y = λ, z = -1 - λ }\nb) π: 2x + y - z = 0\nc) d(O, π) = 0 u
Una distancia de 0 significa que el punto está contenido en el plano.
Example 3
Dadas las rectas r: { x = 1 + λ, y = -1 + 2λ, z = 2 - λ } y s: { x = μ, y = 1 - μ, z = 3 + 2μ }.\na) Estudia la posición relativa de las rectas r y s.\nb) Si se cruzan, calcula la distancia entre ellas.
Answer
a) Las rectas r y s se cruzan.\nb) d(r, s) = (4√3) / 3 u
Si el producto mixto hubiera sido cero, las rectas serían secantes (si los vectores directores no son paralelos).
Common mistakes
- ✗Confundir el producto escalar (resultado escalar) con el producto vectorial (resultado vector).
- ✗Errores al calcular determinantes para el producto vectorial o mixto, especialmente con los signos.
- ✗Utilizar la fórmula del coseno para el ángulo entre una recta y un plano, en lugar de la del seno.
- ✗Olvidar el valor absoluto en las fórmulas de distancia, lo que puede resultar en distancias negativas.
- ✗Confundir el vector director de una recta con el vector normal de un plano, o viceversa, al establecer condiciones de paralelismo o perpendicularidad.
- ✗No considerar todos los casos posibles al estudiar la posición relativa de rectas en el espacio (secantes, paralelas, coincidentes, se cruzan).
Exam tips
- ★**Esquematiza el problema**: Un dibujo, aunque sea simple, puede ayudarte a visualizar la situación y a elegir el método correcto.
- ★**Identifica los elementos clave**: Antes de empezar a calcular, asegúrate de tener claros los puntos, vectores directores y vectores normales de cada elemento geométrico.
- ★**Revisa las fórmulas**: Asegúrate de usar la fórmula correcta para cada cálculo (distancia, ángulo, área, volumen) y de aplicarla correctamente.
- ★**Comprueba tus resultados**: Si el tiempo lo permite, sustituye los valores obtenidos en las ecuaciones originales o realiza alguna comprobación lógica (ej., si una recta es perpendicular a un plano, su vector director debe ser paralelo al vector normal del plano).
- ★**Organiza tu trabajo**: Presenta los pasos de forma clara y ordenada, justificando cada uno. Esto no solo facilita la corrección, sino que también te ayuda a evitar errores.
Ready to practise?
Try a problem on this topic
Snap a photo or type a question — get step-by-step working instantly.
