Números & Álgebra

Números e Operações Fundamentais

1º ano · 2º ano · 3º ano · 4º ano · 5º ano

  • ✓Reconhecer, ler e escrever números naturais até a ordem das unidades de milhar.
  • ✓Realizar as quatro operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão) com números naturais, compreendendo seus significados e utilizando diferentes estratégias de cálculo.
  • ✓Compreender o conceito de fração como parte de um todo e representá-las de diferentes formas.
  • ✓Identificar e utilizar números decimais simples em contextos do dia a dia, relacionando-os com frações.
  • ✓Resolver problemas do cotidiano que envolvam números naturais, frações e decimais, aplicando as operações adequadas.

Key concepts

Números Naturais

São os números que usamos para contar e ordenar. Eles começam do zero e seguem infinitamente: 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...

Adição (Soma)

É a operação de juntar ou acrescentar quantidades. O sinal da adição é o '+'.\nExemplo: Se você tem 3 maçãs e ganha mais 2, você fica com 3 + 2 = 5 maçãs.

a + b = c
Subtração (Diferença)

É a operação de tirar, comparar ou completar uma quantidade. O sinal da subtração é o '-'.\nExemplo: Se você tem 5 balas e come 2, você fica com 5 - 2 = 3 balas.

a - b = c
Multiplicação (Produto)

É a operação de somar o mesmo número várias vezes. O sinal da multiplicação pode ser 'x' ou '.'.\nExemplo: Se você tem 3 caixas, e cada caixa tem 4 lápis, você tem 3 x 4 = 4 + 4 + 4 = 12 lápis.

a x b = c
Divisão (Quociente)

É a operação de repartir uma quantidade em partes iguais ou descobrir quantas vezes uma quantidade cabe em outra. O sinal da divisão pode ser '÷' ou ':'.\nExemplo: Se você tem 10 biscoitos para dividir igualmente entre 2 amigos, cada amigo receberá 10 ÷ 2 = 5 biscoitos.

a ÷ b = c
Frações

São números que representam partes de um todo que foi dividido em pedaços iguais. Uma fração tem um numerador (o número de cima, que indica quantas partes foram tomadas) e um denominador (o número de baixo, que indica em quantas partes o todo foi dividido).\nExemplo: 1/2 significa uma parte de duas partes iguais.

Numerador / Denominador
Números Decimais

São números que representam partes de um inteiro, mas usando a vírgula (','). Eles são uma forma diferente de escrever frações com denominadores 10, 100, 1000, etc.\nExemplo: 0,5 é o mesmo que 1/2 ou 5/10. A vírgula separa a parte inteira da parte decimal.

Key facts to remember

  • 1Números naturais são usados para contar e ordenar: 0, 1, 2, 3, ...
  • 2Adição (+) serve para juntar ou acrescentar quantidades.
  • 3Subtração (-) serve para tirar, comparar ou completar quantidades.
  • 4Multiplicação (x ou .) é uma soma repetida de parcelas iguais.
  • 5Divisão (÷ ou :) serve para repartir em partes iguais ou agrupar.
  • 6Frações representam partes de um todo dividido em pedaços iguais (ex: 1/2).
  • 7Números decimais usam a vírgula (,) para mostrar partes menores que um inteiro (ex: 0,5).
  • 8É importante alinhar os números corretamente ao fazer adição e subtração.

Worked examples

Example 1

Em uma festa de aniversário, havia 25 balões vermelhos e 18 balões azuis. Quantos balões havia no total? Se 12 balões estouraram, quantos balões sobraram?

IPrimeiro, vamos calcular o total de balões juntando os vermelhos e os azuis (Adição):
II25 + 18 = 43 balões.
IIIAgora, vamos calcular quantos balões sobraram depois que alguns estouraram (Subtração):
IV43 - 12 = 31 balões.

Answer

Havia um total de 43 balões e sobraram 31 balões.

Sempre leia o problema com atenção para identificar as operações corretas a serem usadas e a ordem em que devem ser feitas.

Example 2

Uma floricultura vendeu 7 buquês de flores, e cada buquê tinha 5 rosas. Quantas rosas foram vendidas no total? Se as rosas foram distribuídas igualmente em 5 vasos, quantas rosas ficaram em cada vaso?

IPara saber o total de rosas vendidas, multiplicamos o número de buquês pelo número de rosas em cada buquê (Multiplicação):
II7 x 5 = 35 rosas.
IIIPara saber quantas rosas ficaram em cada vaso, dividimos o total de rosas pelo número de vasos (Divisão):
IV35 ÷ 5 = 7 rosas.

Answer

Foram vendidas 35 rosas no total, e ficaram 7 rosas em cada vaso.

A multiplicação é uma forma rápida de somar quantidades iguais, e a divisão é para repartir em partes iguais.

Example 3

João comeu 1/4 de uma barra de chocolate que tinha 12 quadradinhos. Quantos quadradinhos João comeu? Escreva a fração 1/4 como um número decimal.

IPara saber quantos quadradinhos João comeu, dividimos o total de quadradinhos pelo denominador da fração e multiplicamos pelo numerador:
II(12 ÷ 4) x 1 = 3 x 1 = 3 quadradinhos.
IIIPara escrever a fração 1/4 como um número decimal, dividimos o numerador pelo denominador:
IV1 ÷ 4 = 0,25.

Answer

João comeu 3 quadradinhos. A fração 1/4 como número decimal é 0,25.

Frações e números decimais são diferentes maneiras de representar partes de um todo. A vírgula (,) é usada para separar a parte inteira da parte decimal.

Common mistakes

  • ✗Não alinhar corretamente as unidades, dezenas, centenas, etc., ao realizar adições e subtrações.
  • ✗Confundir qual operação usar para resolver um problema (ex: somar em vez de multiplicar).
  • ✗Inverter o numerador e o denominador em frações ou não compreender o que cada um representa.
  • ✗Esquecer a vírgula ou colocá-la no lugar errado ao trabalhar com números decimais.
  • ✗Não ler o problema com atenção, o que leva a escolher a operação errada ou a não responder o que foi perguntado.

Exam tips

  • ★Leia cada questão com muita atenção, mais de uma vez se for preciso, para entender o que está sendo pedido.
  • ★Mostre todos os passos do seu cálculo, mesmo os mais simples. Isso ajuda a organizar o pensamento e a encontrar erros.
  • ★Use desenhos ou esquemas para ajudar a visualizar e entender problemas com frações e decimais.
  • ★Ao terminar, revise suas respostas e verifique se não cometeu erros de cálculo ou se esqueceu de algo.

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